大学受験の期間にはほとんど考えることがなかったけれど、何かを学んで知識・技術を得ることは、単純に読むことや聴くことから得られるものではなく、ものごとの内実との対話を経て、より実体的な輪郭を仮定して精度を検証するプロセスの肯定的な副産物だと…
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